Hlavná stránka
Školský program ovocie, zelenina, mlieko
Naša škola je v školskom roku 2024/ 2025 zapojená do Školského programu ovocie, zelenina, mlieko.
Projekt "Školské ovocie" pre nás zabezpečuje Bukov veľkoobchod OZ. Je zameraný na pravidelné zabezpečovanie dodávok ovocia a zeleniny alebo výrobkov z nich do základných a materských škôl. Cieľom programu je zvýšiť konzumáciu ovocia a zeleniny u detí predškolského a školského veku, zmeniť stravovacie návyky u detí, znížiť výskyt obezity a podporovať zdravú výživu.
Cieľom projektu "Školské mlieko" je zvýšiť spotrebu mlieka u detí a podporiť tak ich zdravý životný štýl a stravovacie návyky. Mlieko a mliečne výrobky pre našu školu dodáva Tatranská mliekareň TAMI.
Týždeň vedy a techniky 7. - 11. 11. 2011
4. 11. 2011Dňa 10.11. 2011 – Týždeň vedy a techniky – Enviromentálna výchova a Technika
Burza stredných škôl
4. 11. 2011Žiaci 9. ročníka sa dňa 9. 11. 2011 zúčastnia
B u r z y s t r e d n ý ch š k ô l
v Kysuckom Novom Meste.
Pasovanie prvákov
4. 11. 2011Vážení rodičia, starí rodičia, prváčikovia!
ZŠ Horný Vadičov Vás srdečne pozýva na oficiálne privítanie nových členov nášho múdreho žiackeho kolektívu, na
Slávnostné pasovanie prvákov 2011/2012.
Kde?..................Kráľovstvo poznania (hlavná chodba)
Kedy?................7. novembra 2011 (v pondelok) o 15:00 hod.
Zvonenia
Štvrtok 18. 9. 2025Kalendár
- sep
- 19
- Účelové cvičenia - praktická časť II. stupeň
V.A, VI.A, VII.A, VIII.A, IX.A - 19. 9.
1-5 - Školská udalosť
- 19. 9.
- Účelové cvičenia - praktická časť II. stupeň
- sep
- 19
- I.A, II.A, III.A, IV.A
- 19. 9.
5 - Vyučovacie voľno
- 19. 9.
- sep
- 19
- Didaktické hry - praktická časť I. stupeň
I.A, II.A, III.A, IV.A - 19. 9.
1-4 - Školská udalosť
- 19. 9.
- Didaktické hry - praktická časť I. stupeň
- sep
- 19
- VI.A, VII.A, VIII.A, IX.A
- 19. 9.
6 - Vyučovacie voľno
- 19. 9.
- sep
- 18
- Účelové cvičenia - teoretická časť
V.A, VI.A, VII.A, VIII.A, IX.A - 18. 9.
1-6 - Školská udalosť
- 18. 9.
- Účelové cvičenia - teoretická časť
Fotogaléria
- zatiaľ žiadne údaje